martes, 31 de enero de 2012

Examen de Historia

  • Fuentes Primarias (directas e indirectas) y fuentes secundarias (ejemplos)
  • Función de la historia
  • Sujeto de la historia
  • Ciencias auxiliares de la historia (p. 19)
  • Diversidad de la historia (p.23)
  • Edades de la historia
  • Teoría y método de la historia
  • Corrientes historiográficas: escuela de los annales, materialismo histórico y positivismo.
  • Diferencia entre historia cultural, social, de las mentalidades y de las ideas.

jueves, 26 de enero de 2012

Asesoría sábado 28 de enero

Realiza el siguiente trabajo para entregar (en hoja blanca, portada y escrito a mano). Se entrega en folder antes de comenzar la clase de historia.

1.- ¿Qué es la función de la historia?
2.- Menciona 8 ciencias auxiliares de la historia.
3.- Menciona los tipos de historia.
4.- ¿Qué son las corrientes historiográficas?
5.- Describe historicismo, escuela de los annales, positivismo y materialismo histórico.
6.- ¿Qué son las fuentes de la historia
7.- Menciona 5 ejemplo de fuentes secundarias y 5 de primarias (directas e indirectas)
8.- Realiza una línea del tiempo de las edades de la historia (incluye prehistoria e historia). La línea del tiempo tiene que ir acompañada de fechas, conceptos que definen la edad y dibujos.
9.- Investiga 5 historiadores mexicanos que hable sobre la independencia y revolución mexicana (menciona una pequeña biografía de cada uno).
10.- Menciona 5 historiadores famosos en todo el mundo (describe su biografía y en qué son especialistas, así como sus publicaciones).
11.- Explica un tema histórico a través de las siguientes corrientes históriográficas: positivismo, escuela de los annales y materialismo histórico.

martes, 3 de enero de 2012